看了《放牛班的春天》。网上诸多好评。而，或许正因如此，直到看完，期待中的感动却仍并未到来。
关机。却忽然觉得了一点好。
救赎。他终是无名无利的。一生，就那样默默地过去。没有家庭，没有孩子，没有……成就？
孩子们的合唱团并没有成为奇迹。他并没有从此功成名就。虽被冤枉但确实暴力的蒙丹或许依然会有晦暗的一生。那些留下来的孩子们也仍是那般无力，那些飞舞的纸飞机和一双双在窗口摇动的小手，更多的，或许也只是煽情的安慰罢……一如《凡高传》中前来慰藉凡高的虚拟女子。而那追随他而去的孩子，又能有着甚么样的辉煌呢？
都只是普通人罢了。都只是普通一生罢了。
而，真正的救赎，或许便在此了。
不是奇迹。歌唱并不会带来奇迹。即使他们被人夸赞。即使赞助人对他们印象良好。
他们仍然继续过那样的生活。仍然是叛逆的孩子，然后慢慢长大，衰老。
如果是为了奇迹，那便不用做甚么了。因为奇迹是不存在的。
而歌唱，只是歌唱本身，仿佛黑夜中的星光，虽不能照彻黑暗，却使生命增添了一丝光亮。
就在歌唱中行走罢。倘能一路唱来，此生
还记得那是初中的时候吧 音乐老师专门空出一节课 来给我们看这部《放牛班的春天》 一开始 大家也都不甚在意 和同桌聊天 趴在桌上休息的比比皆是 一时间 好像没人在看这部电影 可是 渐渐的 渐渐的 聊天的声音小了 趴在桌上的人也少了 许许多多晶亮的眼神专心的看着电影 有趣的地方一起哈哈大笑 心情随着剧情的发展不断起伏
多年来心里一直珍藏着一个梦想，就是成为马修那样的老师，用感动自己的美在孩子幼小的心灵里留下印记。即使再显赫一时的人，感动他们的也莫过于身边常有爱自己的人，并且当年华老去，白发苍苍之时，这些人还记得你，爱着你。
以世俗的眼光，马修是个失败的人，事业落魄，情场失意，可以说一无所成。“我的人生一度跌到谷底，就像‘池塘之底’这所学校的名字，似乎都带有几分对我的恶意嘲弄。”故事从他来到这所学校开始，到他离开结束。然而在序幕和尾声的短短时间里，依然可以想见他从前和此后的人生。真正的美以最朴素的方式无声地存在，如同泥土，长养万物，至为洁净。
没有问题孩子，只有愚笨粗暴的成人。放牛班也有春天。从片名就可以想见故事的大致内容，然而它依然很感人。因为马修以自己独特的个性和艺术感染了孩子们，让他们觉得自己并非如此不可救药。音乐陶冶性灵的力量超过一切语言，它如春雨润物无声，令人忘却凡尘，触摸到飘渺的灵魂。
音乐确实感染了寄宿学校的每一个人，除了比石头还顽固的校长
放牛班的春天
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