细节赞。
去黄碟店，嗅气味。以及碎玻璃事件，均是感性为上风；控制男主，只是自己在帮他撸，以及后来的SM要求则是理性为感性做的注解，其实也不是对自我的准确认知。不录男主，是理性对感性的叛逆。
中期女主说她的感性超不过理性，这是孤独给她的认知。之后他藐视她，她放弃尊严去求爱，感性战胜理性，与此同时，她软弱了，她需要温暖的爱。认知在变化。他夜晚来，要强上如之前的她所愿，她挨了曾经希望的打，自尊再次强烈，认知再次变化，此时是讨厌自我的之前的低贱与恨这个男的。次日拿刀，见到男主，明白自己恨得其实是自我内心的矛盾，刺了自己，然后遁去。
以上可能是胡说八道，就这样。
男主：“为何你总会破坏我们相处中的和谐”
是女主的不和谐因素，导致她投放在和男主的亲密里。
包括她对母亲的侵犯，是矛盾内在化失败后的外在化。
在这里，他们是匮乏的。
正是和母亲紧密的关系里遮蔽了女主去面对自己的匮乏，于是把和母亲在亲密中积压的矛盾，在和男主开始关系后，导向男主。
至于爱情，这里预设了一个本该什么是爱情的观看，但其实没有这种观看。所以这片子不是在讨论爱情。
男主和女主之间，有一个意志性他者，这个他者是母亲。
林奕含说这片子在讨论人身上纳粹的成分
那就是在讨论极权
她把男孩当成了她情绪的发泄口 欲望和对家庭的反叛 都以实验方式全部用在了男孩身上 就好像我们谈恋爱 欲擒故纵 但是掌握不好力度 最后对方没反应 自己很着急 然后突然态度变得非常低 对方因此而轻视自己一样 真的爱那个男生吗 爱不是这样的 也许可以说她性格残缺 只会这样爱人 自私的人遇到另一个自私的人 同样想要索取的精神 想要玩很大 结果发现真的来了 自己玩不起了 这不就是普通人的放大版吗 从自卑到自信最后回到自卑 再也不敢踏出壳半步 对女主来说 表达自己是一件难事 对普通人何尝不是 我们哪有那么容易
《钢琴教师》暴赞爱情片 假意忽略的深渊
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