电影狗十三的现实意义

这应该是第一部都说会催泪然而我却没有哭的电影，很奇怪的是我唯一小小的想哭的泪点竟然是再回首父亲捂住李玩的眼睛。首先想说的是我并不是没有被这部电影感动，也不是不理解所批判的饱受诟病的中国式教育，只是可能没那么强烈。
电影的意象和结构都很完整，找狗，酒桌，天文馆，物理都牢牢抓住了影片的中心，把一个冰冷的悲剧故事展现给我们，好多人能在其中找到共鸣也许是因为太过真实，想起来《家有儿女》里也有一个比较相似的情节，小雪捡到一只受伤的小鸭子，拿回家抚养

在青春期的时候，我最痛恨大人们说“要懂事”这样的话。小时候犯错，大人们会说“孩子不懂事”，到了十几岁的时候犯错就再也不能轻易得到原谅了。还有，小时候黑白分明，对的说什么都是对的，错的说什么都是错的，可是大人们总是很双标，让我感到困惑。
每一次李玩妥协，按照要求变得“懂事”、“乖”，我仿佛就能听到她心碎的声音。作为一个“懂事的孩子”，总是要无限包容大人的过错和缺点，而且是强制性的，没有选择，只能接受和自我消化。只要反抗，就会得到更强烈的打压，或者用哭天抢地的戏码

电影《狗十三》，被誉为十年来国产电影里最好的青春片，先后斩获柏林电影节新生代单元国际评委会特别推荐奖、第21届北京大学生电影节最佳影片奖。尘封5年后，今年12月终于在大银幕上与观众见面。
电影讲述了一个13岁女孩的成长故事，她得狗、丢狗、找狗并且又获得了一条狗，整个过程她都处于无力的被动地位，大人们掌控、规划了她的生活，想要顺利长大，唯有安静服从。观影后许多人都产生了强烈的情感共鸣，人们在片中看到了自己的青春真实的影子。一条请来了导演曹保平和编剧焦华静

“你知道人总是这样的，比如，今年过年我买了件绿毛衣，从交了钱的那一刻起我就开始后悔，红色的也好看啊。但要是买了红的，我肯定也后悔，对吧。就像，人在夏天，很难记起冬天有多冷，到了冬天，又忘了夏天有多热。你看，如果存在平行宇宙，这样的问题就好解决了”
电影开头的几段话基本是可以贯穿孩子与大人面对的问题的核心答案的抽象图案，即是种答案也是种描述，逻辑之精巧，多重维度去解析的答案对应多种人与人之间矛盾的片段，以先入为主与孤独为内核为动机，发展出一系列的爱好与爱情、欺骗与伪善

“狗十三”这个小姑娘简直太叛逆了！电影看了一半也很生气
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